第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛广西赛

第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛广西赛区复赛开锣

比拼创新设计 展示奇思妙想

昨日，第七届全国青年科普创新实验暨作品大赛（广西赛区）复赛在南宁拉开战幕。赛场上，从传奇的“傩魂神韵”到唯美的“四季中国”，从奥妙无穷的生物世界到包罗万象的智能科技……选手们竞展奇思妙想，比拼创新创意设计，展现科技的无限魅力。

南宁师范大学选手演示参赛作品《基于Arduino的避障小车》。记者赖有光摄

53支队伍现场拼创新创意

本次大赛吸引了来自全区45所学校的979支队伍1958名选手参加，经过严格评审，有53支队伍入围复赛。大赛共设28个分赛区，赛程为地区分赛区及全国总赛区两个阶段。

今年大赛围绕“智能、安全、环保”三大主题，设置“创意作品”和“科普实验”两个单元。其中“创意作品”设“未来教育”和“智能控制”命题，着眼于现实问题的科普产品研发；“科普实验”单元设“生物环境”和“风能利用”命题，突出任务驱动型活动。比赛切实关注前沿科学技术及科学教育理念的应用与普及，深入考查青少年关于人工智能、流体力学、机械设计、教育理念等方面的知识，培养团队合作、批判思维、临场应变、动手实践等能力。

利用风能巧手“智”造作品

风能是地球表面空气流动所产生的动能，属于可再生能源。作为一种清洁的可持续能源，风能已经成为除水能外技术最成熟、最具有规模化开发条件和商业发展前景的发电方式。

利用风能可以“智”造出哪些富有创意的作品？记者在“风能利用”赛场看到，参赛队伍的选手们自选材料、自定思路设计制作风帆小车，在与风能成90度的赛道上负重行驶，小车负重越大成绩越好，这需要学生们掌握运用机械结构设计和流体力学的相关知识。在采访中，很多参赛选手纷纷表示，通过比赛不仅丰富了知识、拓展了思维，还提高了学习兴趣。

推动创意作品成果落地转化

桂林电子科技大学的参赛作品《水面垃圾自动捕捞船》、南宁师范大学选手的参赛作品《基于Arduino的避障小车》、桂林理工大学选手的参赛作品《可见光双向身份认证系统》、广西工业职业技术学院选手的参赛作品《储物鲁班锁》、河池市金城江第二初级中学的参赛作品《智能禁锢警示器》、玉林市第一中学选手的参赛作品《药品自动售卖机》……极具“脑洞大开”的作品无一不展示出参赛选手们的创新创意，令人啧啧称奇。

创意作品在“未来教育”中也呈现出另一番比拼的场面。《毛南族旅游文创设计》是桂林理工大学谭阳和小伙伴章鉴烽的作品。这件民族文创作品不仅凝聚了古老民族的传统文化内涵，还具有相当高的审美艺术价值。桂林医学院欧阳和王瑞霖的参赛作品《芯诊断——全球首款阿尔茨海默综合征联合诊断芯片》在医学领域具有重大应用潜力。（记者凌剑伊）

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南宁市中小学生机器人竞赛火热开赛

小选手用3D打印笔创作比赛作品《献礼建党一百周年》。记者赖有光摄

南宁云—南宁晚报讯（记者黄颖 通讯员陈颖予 海俊）昨日，第十九届南宁市中小学生机器人竞赛暨第四届南宁市中小学生创客竞赛在南宁市第二中学凤岭校区体育馆火热开赛！来自全市149所学校的720支队伍1101名选手在比赛中展开角逐。

本次竞赛由南宁市教育局和市科学技术协会主办，南宁市中小学校外教育活动中心、南宁市第二中学、南宁市青少年科技中心承办。本届机器人竞赛设机器人综合技能比赛、VEX机器人工程挑战赛、机器人创意挑战赛等11个项目；创客竞赛项目设机器人创意比赛、3D打印笔工程挑战赛、青少年虚拟机器人竞赛等9个项目。

据悉，南宁市教育局通过开展“科普大讲堂”“科技进校园活动”等丰富有趣的方式，让科技教育在青少年群体中得以普及，同时帮助学校搭建富有特色的创客教室、科技实验室等科技教育场所，集中培训校内课后服务科技教师，在60所中小学校开设120个教学班，提供机器人、创客、航模等培训，每年惠及学生8万人次，让中小学生在科普活动中培养科学素养，点燃科技强国之梦。

编辑：韦玮

责任编辑：黄登

值班编审：汤洁葵

（作者：凌剑伊)